urn:lj:livejournal.com:atom1:mishasi mishasi mishasi 2006-12-16T18:50:15Z urn:lj:livejournal.com:atom1:mishasi:1147 2006-12-16T18:50:15Z 2006-12-16T18:50:15Z Royksopp: Remind me Число твоих любовников, Мари,<br />превысило собою цифру три,<br />четыре, десять, двадцать, двадцать пять.<br />Нет для короны большего урона,<br />чем с кем-нибудь случайно переспать.<br />(Вот почему обречена корона;<br />республика же может устоять,<br />как некая античная колонна.)<br />И с этой точки зренья ни на пядь<br />не сдвинете шотландского барона.<br />Твоим шотландцам было не понять,<br />чем койка отличается от трона.<br />В своем столетьи белая ворона.<br />для современников была ты б...ь. urn:lj:livejournal.com:atom1:mishasi:825 2006-07-26T18:44:06Z 2006-07-26T18:44:06Z Я в панике. Незнаю что делать. I've lost my vision. Too many girls around, too many things to do, too many opportunities, непонтно только одно - чего душа желает. Душа не желает ничего.<br />Отпуск. Надо встретить тех кого давно не видел, выспатся, написать публикацию для научного журнала, запустить два портала на которые не хватало времени, закончить ремонт.<br />Вообще это чувство которое я восхваляю и всячески поддерживаю - тупик. Каждый раз когда случается что-то новое ты находишься в тупике, у стены которую нельзя перепрыгнуть, нельзя сломать и вообще никак эту стену не преодолеть, но ты почему-то ее преодолеваешь и оказываешься в новом мире, новой ситуации, с новыми знаниями и новыми целями.<br />А пока что ты в тупике, бесцельно и тупо смотришь в стену, хаотично хватаясь за все что попадает под руку... urn:lj:livejournal.com:atom1:mishasi:752 2006-07-02T18:23:22Z 2006-07-02T18:23:22Z Roll me over :) This is number one and the fun has just begun. <br />Chorus:<br />Roll me over lay me down and do it again<br />(Women yell!) I like this feeling<br />Roll me over, in the clover<br />Roll me over, lay me down and do it again, again, again... <br />This is number two and my hand is on her shoe. <br />This is number three and my hand is on her knee. <br />This is number four and she says "I want some more."<br />(alt : ...and our clothes are on the floor) <br />This is number five and the bee is in the hive.<br />(alt : This is number five and we're barely still alive) <br />This is number six and she says she likes my tricks.<br />(alt : ... and I show her all my tricks) <br />This is number seven and she says "I was in heaven". <br />This is number eight and the nurse is at the gate.<br />(alt : This is number eight and she says "I cannot wait") <br />This is number nine and I take her from behind. <br />This is number ten and I use my fountain pen.<br />(alt : This is number ten and she says "Do it again") <br />This is number eleven and she says "Again from Seven" <br />This is number twelve and she says "Do it yourself!" <br />This is number thirteen and we dry us in the curtain. <br />This is number twenty and the gun is getting empty. <br />This is number thirty and the song is getting dirty. <br />This is number 1 hundred and the neighbours start to wonder.<br />(very slowly, tired... till the end) <br />This is number 1344 and she still cries out: 'some more!'... urn:lj:livejournal.com:atom1:mishasi:475 2006-05-07T21:19:10Z 2006-05-07T21:19:10Z Paolo Conti - Sparring partner Я похоже так и не подготовился к экзамену. Как обычно. Вместо этого я полдня танцевал, два часа проволялся в ванной, трепался по скайпу и<br />упорно думал. Думал о чем угодно, но только не о системах микроволновой связи..<br />Осталось 8 часов до экзамена, одна недоделаная домашняя работа, две сигареты в пачке и легкое недовольство собой.<br />Я не понимаю зачем эти экзамены вообще нужны! <br />Все-равно упорнейшие спишут, а гордые и высокосморальные люди вроде меня не опустятся до зубрежки. <br />Есть только один шанс: я заговорю профессору зубы<br /><br />-Вы просмотрели мою работу?<br />-да<br />-У Вас есть вопросы?<br />-да<br />-(Еще какой-нибудь вопрос с очевидным ответом, который надо задать очень быстро)<br />-да<br />-Я сдал ?<br />-..здесь по теории он должен автоматом сказать "да" и поставить запись в зачетку.